Los videos para bebés que supuestamente los convierten en geniecitos no sirven para nada, concluye un estudio que se publicará en mayo.

Es más, sentar frente a un televisor a un bebé puede tener efectos contrarios a los que anticipan sus padres, ya que la falta de interacción puede limitar el aprendizaje del lenguaje, indica msn.com.

Docenas de los llamados DVDs y videos educativos (promovidos bajo nombres rimbonbantes como Baby Einstein) circulan en el mercado y la edad promedio en que los padres comienzan a ponérselos a sus hijos es de 5 meses.

“Por mucho tiempo hemos sabido que la interacción social en vivo es muy importante para el aprendizaje de los niños — el contacto con sus padres, maestros, incluso un hermano mayor,” dice Rebekah A. Richert, quien encabezó el estudio que se publicará en Mayo en Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine. “Nuestro estudio sugiere que la pantalla de un televisor con gente en el televisor no sustituye la interacción en vivo”.

Genial.

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